1000&1 TI’MOUN
Présentation
Qui sommes nous ?
Venant toutes les deux du monde de la petite enfance, nous avons été confrontées à la déception des familles attendant désespérément une place pour un mode d’accueil, de préférence collectif.
Nous avons également été sensibles au manque de qualité grandissant au niveau de l’accueil des tout petits face à l’attrait financier que ce type d’activités représentent pour certains gestionnaires et au manque de bienveillance face au mal-être des professionnelles dans les structures d’accueil.
Nous voulons mettre à profit notre expérience et nos compétences dans l’ouverture de nos propres micro-crèches répondant à nos valeurs et à notre vision du travail en équipe.
Les professionnels
Les enfants seront encadrés par 4 professionnels :
- 1 référente technique Auxiliaire de puériculture chargée du bon fonctionnement de la structure et également comprise dans l’encadrement des enfants,
- 3 Aides-auxiliaires ayant un Certificat d’Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE)
- 1 référente santé et accueil inclusif titulaire du diplôme d’Infirmière
Notre pédagogie
Nous offrons à vos enfants un cadre bienveillant et chaleureux pour grandir et s'épanouir en toute confiance.
Notre accompagnement a pour but de l'aider à développer sa confiance en lui et son autonomie.
En effet, l'accompagnement bienveillant des professionnels donne la possibilité aux enfants de réaliser leur plein potentiel, de s'épanouir, de développer leur confiance en eux afin de grandir de manière harmonieuse pour s'intégrer dans la vie sociale.
Nos valeurs
-Privilégier un esprit familial, convivial et de qualité tant pour lesfamilles que pour l’enfant
-Etre un lieu de socialisation, d’épanouissement, de découvertes de la vie
en collectivité
-Reconnaitre les enfants dans leur individualité et les accompagner vers
l’autonomie
-S’inscrire dans une démarche écologique : utilisation de matériaux et
produits écologique, bio nettoyage, potager, alimentation fait maison),
-Action de sensibilisation des enfants, professionnelles et familles,
utilisation de matériel de récupération…
-Privilégier un esprit d’ ouverture en y faisant entrer des personnes
« ressources » (accueil de personnes âgées autour d’activités, accueil
d’intervenants musicaux, accueil de parents voulant partager un savoir
ou une compétence…)
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